Sprachen15 kostenlose LernkartenZuletzt aktualisiert: 20.10.2026

Sprachen Mehrsprachigkeit – Sprachenlernen

Mehrsprachigkeit prägt kognitive Prozesse, Bildungswege und gesellschaftliche Teilhabe. Diese Karten vermitteln dir zentrale Theorien zum Erst-, Zweit- und Fremdspracherwerb sowie Phänomene wie Code-Switching und Translanguaging. Nach dem Lernen kennst du die wichtigsten Modelle, Unterscheidungen und empirischen Befunde für Klausuren und Forschung.

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So lernst du interaktiv in der Atrio-App

Lernziele

Was du in dieser Lektion lernst

  • Wie definiert man Mehrsprachigkeit im linguistischen Sinn?
  • Was unterscheidet Zweitspracherwerb von Fremdspracherwerb?
  • Was besagt die Critical Period Hypothesis nach Lenneberg?
  • Was ist der Unterschied zwischen Interferenz und Transfer beim Spracherwerb?

Lerntipp

Erstelle eine Vergleichstabelle der Haupttheorien (Behaviorismus, Kognitivismus, Interaktionismus) mit je einem Kernbegriff, einem Vertreter und einer Kritik – so behältst du den Überblick in der Klausur.

Hinweis: Der Inhalt dieser Seite wurde mit einem KI-Modell erzeugt und nicht von Fachmenschen geprüft. Nutze die Karten als Lernhilfe und gleiche medizinische oder rechtliche Aussagen mit deinen Unterlagen ab.

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Häufige Fragen

Die wichtigsten Fragen zu Sprachen Mehrsprachigkeit – Sprachenlernen

Wie definiert man Mehrsprachigkeit im linguistischen Sinn?
Mehrsprachigkeit ist die Fähigkeit einer Person oder Gesellschaft, mehr als eine Sprache in der Kommunikation zu nutzen – unabhängig von Perfektionsgrad oder Erwerbszeitpunkt.
Was unterscheidet Zweitspracherwerb von Fremdspracherwerb?
Zweitspracherwerb findet in der Zielsprachenumgebung statt (natürlicher Input), Fremdspracherwerb im Unterricht ohne unmittelbare Alltagssprachnutzung.
Was besagt die Critical Period Hypothesis nach Lenneberg?
Es existiert ein biologisch bedingtes Zeitfenster (ca. bis Pubertät), in dem Spracherwerb mühelos und nativ-ähnlich gelingt; danach nimmt die Erfolgswahrscheinlichkeit signifikant ab.
Was ist der Unterschied zwischen Interferenz und Transfer beim Spracherwerb?
Interferenz bezeichnet negativ beeinflussende Übertragung der Erstsprache auf die Zielsprache; Transfer ist der Oberbegriff für jede Übertragung – auch positive (Facilitation).
Was versteht man unter Code-Switching?
Der systematische Wechsel zwischen zwei oder mehr Sprachen innerhalb eines Gesprächs, Satzes oder Wortes – geregelt durch grammatikalische und soziale Normen.

Warum Atrio?

FSRS-5 Spaced Repetition
Der Algorithmus plant jede Wiederholung anhand deiner eigenen Lernhistorie und stellt Karten kurz bevor du sie vergisst – das reduziert unnötige Wiederholungen.
KI-Import
Notizen, Skripte und PDFs in Sekunden in Lernkarten verwandeln – genau wie diese Seite automatisch entsteht.
Prüfungsplanung
Termine hinterlegen und Atrio berechnet rückwärts, wie viele Karten du pro Tag lernen musst – ohne Stress.

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